Accompagner vers l’autonomie
Accompagner nécessite des outils et pour les utiliser, il est important de les maîtriser. Ce sujet en fera un survol bien superficiel mais les liens […]
ABA
Les erreurs fréquentes dans l’accompagnement des personnes autistes
L’accompagnement des personnes autistes, y compris quand on est soi-même une personne autiste, n’est pas inné. Voici un sujet différent pour souligner des erreurs récurrentes, […]
L’inclusion par les concernés (Partie 2)
Six regards pour six personnes concernées par l’inclusion: Deux personnes issues du monde du médico-social Deux enseignantes Une personne représentante des parents (présidente de l’association […]
Comment évaluer une intervention?
C’est une thématique peu populaire à laquelle je vous convie et pourtant elle est d’une importance capitale tant pour les professionnels que pour les personnes […]
Comprendre les comportements d’une personne autiste
Merci à vous pour tous les encouragements reçus ces derniers temps sur mon livre et sur le blog Identifier le comportement et le comprendre sont […]
Sensibilisation aux supports visuels
Tout d’abord merci à Marina Petit pour ses deux visuels, à Rose, Julie pour leurs témoignages et à Cindy, Julia, à Caroline pour sa relecture. […]
PowerCards: Les super-héros de la motivation sociale
Il est fort difficile de motiver les enfants autiste d’interagir avec les autres, ainsi que de respecter les règles sociales. Les personnes autistes adultes dont […]
Autisme Asperger : Faut-il changer ?
Voilà bien une question difficile, faut-il changer et si oui comment ? Construire ou déconstruire un comportement s’avère être une démarche qui doit être évaluée. En […]
Cartographier l’autisme en schémas pour mieux l’accompagner :
Dans l’article Autisme Asperger: approche théorique d’un spectre insaisissable, j’appréhendais l’idée du continuum autistique. Cette idée inscrit une continuité dans les troubles de l’autisme des […]